CHEMIA FIZYCZNA 1, sem. 3
kierunek - TECHNOLOGIA CHEMICZNA

REGULAMIN ZALICZEŃ I EGZAMINU (2024/25)

A. Organizacja zajęć

1.      Zajęcia składają się z wykładów (30 h) i ćwiczeń audytoryjnych (30 h), prowadzonych stacjonarnie. W wyniku decyzji Rektora mogą być w całości albo częściowo prowadzone w trybie zdalnym.

2.      Według § 11, 7 Regulaminu Studiów w Politechnice Warszawskiej, „obecność studenta na zajęciach z wyjątkiem wykładów jest obowiązkowa i może być sprawdzana”. Na zajęciach audytoryjnych z Chemii fizycznej 1, obecność nie będzie sprawdzana. W związku z czym nie podaje się dopuszczalnego limitu obecności oraz usprawiedliwiania nieobecności (§ 11, 2, 2) Regulaminu).  

B. Zaliczenie przedmiotu

1.      Zaliczenie przedmiotu wynika z oceny dwóch kolokwiów, każde z nich obejmujące około połowy materiału z ćwiczeń audytoryjnych oraz z egzaminu. Zarówno kolokwia jak i egzamin będą prowadzone stacjonarnie.  

2.      Podczas kolokwium i egzaminu zabroniony jest kontakt z innymi osobami.

3.      Konsekwencją posiadania przy sobie w trakcie kolokwium lub egzaminu materiałów innych niż wymienione poniżej, a szczególnie ściąg i podobnych pomocy, jest niezaliczenie przedmiotu bez możliwości poprawy. Posiadania, a niekoniecznie korzystania.

4.      Kolokwia

4.1.   Na początku semestru wyznaczone będą cztery terminy kolokwiów – dwa dla kolokwium I i dwa dla kolokwium II.  

4.2.   Każde kolokwium można pisać dwa razy. Za ostateczną punktację przyjmuje się wynik najlepszy.

4.3.   Nie jest istotna przyczyna nieobecności na kolokwium, w związku z czym nie są wymagane zwolnienia lekarskie lub inne usprawiedliwienia. Uważamy, że skoro każde kolokwium odbędzie się dwa razy, wszyscy będą mieli okazję do jego napisania. Nie przewidujemy żadnych innych, dodatkowych terminów.

4.4.   Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest poprawne rozwiązanie obowiązkowych zadań domowych nie później niż do godz. 24:00 w dniu poprzedzającym kolokwium.

4.5.   Jedyne materiały dopuszczalne i jednocześnie niezbędne na kolokwiach to:

4.5.1.     kalkulator bez pamięci alfanumerycznej,

4.5.2.     przyrząd do pisania,

4.5.3.     kartki papieru, czyste w momencie rozpoczęcia kolokwium,

4.5.4.     tablice danych termodynamicznych (nazywane w skrócie Tablicami), które nie mogą zawierać żadnych dopisków ani komentarzy.

4.6.   Dopuszcza się również inne formy zdobywania punktów (kartkówki, zadania domowe, odpowiedzi przy tablicy (!) etc.).

5.      Egzamin

5.1.   Egzamin można zdawać czterokrotnie w roku akademickim – dwa razy w sesji zimowej, raz w sesji letniej i raz w sesji jesiennej.

5.2.   Egzamin pisemny trwa 105 minut. Egzamin ustny – patrz pkt. 6.2.  

5.3.   Egzamin można poprawiać bez obawy obniżenia punktacji – za ostateczny uznaje się lepszy wynik.

5.4.   Na egzaminie pisemnym trzeba odpowiedzieć na kilka pytań i rozwiązać kilka zadań. Pytania wybierane będą z listy, udostępnionej w Internecie. Część z nich ma charakter problemów, które należy rozwiązać w oparciu o dostępne dane albo z użyciem zmiennych parametrów. Niektóre pytania, tak zwane niezapominajki, oceniane są średnio dwa razy wyżej niż pozostałe. Obejmują one zagadnienia podstawowe, bez znajomości których nie sposób sobie wyobrazić zaliczenia chemii fizycznej. Zadania są trudniejsze i mają charakter wyprowadzeń lub obliczeń, z reguły na symbolach ogólnych, których celem jest wykazanie się umiejętnością twórczego zastosowania wiedzy do rozwiązywania konkretnych problemów. Przykładowe zadania z poprzednich egzaminów są dostępne w Internecie.

5.5.   Jedyne materiały i pomoce własne, które można mieć na egzaminie pisemnym to:

5.5.1.     kalkulator,

5.5.2.     przyrząd do pisania,

5.5.3.     skrócone tablice, tzw. tablice egzaminacyjne które nie mogą zawierać żadnych dopisków ani komentarzy.

5.5.4.     tablice danych termodynamicznych, nazwane wcześniej Tablicami.

6.      Łączna ocena za przedmiot (ocena zintegrowana)

6.1.   Ocena za przedmiot jest zintegrowana i jest średnią arytmetyczną wyniku z ćwiczeń (punkty za kolokwium) i oceny za egzamin. Liczbę punktów za przedmiot uzyskuje się sumując punkty procentowe za obie części i dzieląc sumę przez dwa. W następujący sposób punktacja ta przenosi się na oceny:

< 50 % - nzal
[50 - 60) - dst
[60 - 70) - dst 1/2
[70 - 80) - db
[80 - 90) - db 1/2
[90 – 100) – bdb

6.2.   W przypadku uzyskania wyniku mniejszego niż 50 %, ale bliskiego tej wartości, odbędzie się egzamin ustny. Dokładna wartość minimum kwalifikującego będzie każdorazowo określana w czasie egzaminu. Na egzaminie ustnym student powinien udowodnić, że formalne niezaliczenie przedmiotu (punktacja po egzaminie pisemnym < 50 %) wyniknęło z chwilowej niedyspozycji, nieporozumienia, problemów w precyzyjnym sformułowaniu pisemnej odpowiedzi, itp. Od jakości tej argumentacji będzie zależeć ostateczna ocena za przedmiot. Na egzaminie ustnym można również poprawiać ocenę uzyskaną na egzaminie pisemnym. Warunkiem jest znowu "niewielka odległość punktowa" od progu zmieniającego ocenę. 

6.3.   Nie wprowadza się żadnych minimów punktowych dopuszczających do egzaminu.

6.4.   Poniżej trochę informacji z sześciu ostatnich lat akademickich 2017-2024, która ma ułatwić ocenę szans zaliczenia przedmiotu przy określonej punktacji uzyskanej z ćwiczeń.

Rok	Punkty z ćwiczeń n/ %	Liczba studentów	z tego zaliczyło przedmiot	a/ %
2023/ 2024	n ≥ 60	33	33 (100 %)	33,3
	50 ≤ n < 60	28	12 (42,9 %)
	40 ≤ n <50	23	6 (26,1 %)
	n < 40	pozostali	1 (2,7 %)
2022/ 2023	n ≥ 60	35	34 (97,1 %)	42,7
	50 ≤ n < 60	21	11 (52,4 %)
	40 ≤ n <50	23	5 (21,7 %)
	n < 40	pozostali	0
2021/ 2022	n ≥ 60	41	40 (97,6 %)	28,1
	50 ≤ n < 60	20	16 (80,0 %)
	40 ≤ n <50	21	5 (23,8 %)
	n < 40	pozostali	2 (2,3 %)
2020/ 2021	n ≥ 60	46	46 (100 %)	30,6
	50 ≤ n < 60	29	18 (62,1 %)
	40 ≤ n <50	19	6 (31,5 %)
	n < 40	pozostali	1 (1,9 %)
2019/ 2020	n ≥ 60	67	64 (95,5 %)	50,0
	50 ≤ n < 60	29	9 (31,0 %)
	n < 50	pozostali	0
2018/ 2019	n ≥ 60	119	117 (98,3 %)	44,8
	50 ≤ n < 60	49	23 (46,9 %)
	40 ≤ n < 50	14	2 (14,3 %)
	n < 40	pozostali	0
2017/ 2018	n ≥ 50	156	105 (67,3 %)	45,8
	45 ≤ n < 50	25	7 (28,0 %)
	n < 45	pozostali	0

 

a - Minimalna liczba punktów z ćwiczeń przy zaliczonym przedmiocie.

 

Wniosek jest oczywisty. Bardzo trudno jest zaliczyć chemię fizyczną 1, jeśli nie posiada się nadwyżki powyżej 50 % z ćwiczeń. Zachęcam więc do systematycznej pracy. Nieregularności widoczne w latach 2019/20 i 2020/21 wynikają z różnorodnego trybu prowadzenia zajęć i samego zaliczania. 

7.      Powtarzanie przedmiotu

7.1.   Punkty z ćwiczeń i egzaminu uzyskane w poprzednich latach są uznawane w następnych. Dotyczy to wyłącznie całościowej oceny z ćwiczeń i całościowej oceny z egzaminu a nie punktacji za poszczególne kolokwia czy zadania. Możliwa jest zatem taka sytuacja, że poprawiając wynik z ćwiczeń, zaliczy się przedmiot bez konieczności zdawania egzaminu, jeśli suma punktów za zeszłoroczny lub jeszcze starszy egzamin i nowe zaliczenie ćwiczeń, przekroczy 50/100.